Plan dnia

I. ORGANIZACJA GRUPY

1.Indywidualna realizacja zadań zaległych z dnia poprzedniego oraz bieżących dla dzieci zdolnych lub z deficytami rozwojowymi

2.Stymulowanie nastawienia poznawczego grupy (we wszystkich aspektach) nastawionych na realizację nowych ofert edukacyjnych

II. REALIZACJA OFERT EDUKACYJNYCH PRZEZ DZIECI ZA POMOCĄ:

- KODU WERBALNEGO
- KODU RELACYJNEGO
- KODU EKSPRESYJNEGO

III. CZAS RELAKSU-rozluźnienie, wyciszenie dzieci za pomocą różnych technik relaksacyjnych

1.Terapia baśnią- czytanie, opowiadanie przez nauczycielkę baśni z morałem
2.Elementy wizualizacji-praca z wyobraźnią

IV. ZABAWY RUCHOWE LUB ZE ŚPIEWEM ORAZ RUCHOWE NA POWIETRZU

GODZINY POSIŁKÓW

1. I- śniadanie - 9.00

2. II - śniadanie - 10.45

3. Obiad - 13.30

Rozkład dnia w przedszkolu

6.30 - 8.45:
SCHODZENIE SIĘ DZIECI, ZABAWY INDYWIDUALNE, PRACA WYRÓWNAWCZA, PRACA Z DZIECKIEM ZDOLNYM
8.45 - 8.50:
PRZYGOTOWANE DO ŚNIADANIA, SPRZATANIE ZABAWEK, POMOCY DYDAKTYCZNYCH
8.50 - 9.00:
ZABAWA RUCHOWA - GRUPY MŁODSZE, ĆWICZENIA PORANNE - GRUPY STARSZE
9.00 - 9.10:
CZYNNOŚCI SAMOOBSŁUGOWE W ŁAZIENCE
9.10 - 9.30:
I ŚNIADANIE
9.30 - 11.10:
ZAJĘCIA ZORGANIZOWANE, GRY I ZABAWY W SALI, POBYT NA ŚWIEŻYM POWIETRZU (NA PLACU ZABAW SPACERY, WYCIECZKI)
11.10 - 11.15:
ZABAWY RUCHOWE, PRZY MUZYCE
11.15 - 11.20:
CZYNNOŚCI SAMOOBSŁUGOWE
11.20 - 11.30:
II ŚNIADANIE
11.30 - 13.45:
ODPOCZYNEK - GRUPA NAJMŁODSZA, ZAJĘCIA ZORGANIZOWANE W GRUPACH I INDYWIDUALNE, ZABAWY ZGODNE Z ZAINTERESOWANIAMI DZIECI, ZAJĘCIA DODATKOWE: JĘZYK ANGIELSKI, GIMNASTYKA KOREKCYJNA, TANIEC NOWOCZESNY
13.45 - 14.00:
PRZYGOTOWANIE DO OBIADU, PORZADKOWANIE, ZABAWEK, POMOCY DYDAKTYCZNYCH
14.00 - 14.05:
CZYNNOŚCI SAMOOBSŁUGOWE
14.05 - 14.30:
OBIAD
14.30 - 17.00:
ZABAWY INDYWIDUALNE, PRACA INDYWIDUALNA, W MAŁYCH GRUPACH - ROZCHODZENIE SIĘ DZIECI

RAMOWY ROZKŁAD DNIA OBOWIĄZUJE W ROKU SZKOLNYM 2007/2008